Pædagogik og Psykologi

Erik Jørgen Hansen: Uddannelsessystemerne i sociologisk perspektiv

Henny Hammershøj: Barnets musikalske vej. 0-6-årige børn og musik

Peter Elsass: Sundhedspsykologi

Ben Furman: Børn kan. Jeg kan-metoden til kreativ løsning af børns problemer

Benedicta Pecseli (red): Kultur & Pædagogik

Thomas Aastrup Rømer: Pædagogiske landskaber - 232 indre drys

Ane H. Kirk, Katrine Scott, Karoline Siemen og Anne Wind (red): Åbne og lukkede døre. En antologi om køn i pædagogik

Heine Andersen (red): Sociologi - en grundbog til et fag

Helene Brembeck, Barbro Johansson & Jan Kampmann (ed): Beyond the Competent Child. Exploring contemporary childhoods in the Nordic welfare societies

Christian Aabro: Pædagogers etik

Rita Nielsen: At være sig selv - at blive sig selv. Den åndelige dimension hos døende mennesker

Helle Winther (red): Kroppens sprog i professionel praksis - om kontakt, nærvær, lederskab og personlig kommunikation

Ylva Ellneby og Barbro von Hilgers: At samtale med børn ved at lytte med fire ører

Jens Sigsgaard: Børnekultur og pædagoguddannelse

Bent Madsen, Janne Hedegaard Andersen, Benedicta Pécseli & Mette Siersted (red): Tæt på Relationen. Betydningsdannelse i pædagogisk arbejde

Jette Kofoed og Dorthe Staunæs (red): Magtballader. 14 fortællinger om magt, modstand og menneskers tilblivelse

KvaN: Klasseledelse

Lis Klausen og Gry Hodal: Et sprog - flere sprog

Mogens Pahuus: Holdning og spontaneitet. Pædagogik, menneskesyn og værdier

Bronwyn Davies & Susanne Gannon (ed): Pedgogical Encounters

Anne-MArie Mai, Peter Simonsen, Camilla Schwartz og Iben Engelhardt Andersen (red): Syg litteratur. Litterære tekster om sygdom og sundhedsvæsen

Leif Tøfting Kongsgaard: Multiteoretisk praksis i socialt arbejde

Anne KAtrine Kamstrup m. fl.: 4 rapporter om interventioner i professioner. Ingeniører, lærere, sygeplejersker & pædagoger

Cathrine Hasse m. fl.: Forbløffende praksisser. En rapport om et interventionslaboratorium & en håndbog i gør-det-selv